Senin 00/00/0000 00:00 WIB |
oleh
Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan
Seminar Evaluasi Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah Tingkat SMP/MTs
Sebagaimana amanat dari UU No. 23/2014 tentang Pemerintah Daerah, Kantor Arpusda Kota Yogyakarta telah melaksanakan pendampingan sekaligus pembinaan perpustakaan sekolah di wilayah Kota Yogyakarta. Undang-undang ini menyebutkan bahwa perpustakaan daerah memiliki kewajiban untuk menetapkan kebijakan daerah dalam pembinaan dan pengembangan perpustakaan, serta mengatur, mengawasi, dan mengevaluasi penyelenggaraan dan pengelolaan perpustakaan di wilayah masing-masing. Untuk itu, Kantor Arpusda Kota Yogyakarta berupaya melakukan pemetaan kondisi perpustakaan di tingkat sekolah melalui pendataan dan observasi penyelenggaraan perpustakaan sekolah. Selanjutnya dilakukan monitoring dan evaluasi berdasarkan data yang telah dikumpulkan tersebut. Untuk mengkomunikasikan hasil monitoring dan evaluasi itu, diselenggarakanlah seminar Evaluasi Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah Tingkat SMP/MTs Tahun 2016. Seminar dilaksanakan pada hari Senin, 24 Oktober 2016, pukul 08.00 – 12.00 WIB di Ruang Pertemuan Lantai 2 Kantor Arpusda Kota Yogyakarta. Hadir sebagai pemateri dalam seminar ini, Irkhamiyati, M.IP (Pustakawan Stikes Aisyiyah Yogyakarta), Teguh Prasetyo Utomo (Pustakawan SMPIT Abu Bakar Yogyakarta), Nunun Zulaikha, SIP, MM (KaSie Pengelolaan Perpustakaan pada Kantor Arpusda Kota Yogyakarta), dan Triyanta, S.Pd., M.IP (Pustakawan pada Kantor Arpusda Kota Yogyakarta). Kegiatan dibuka secara langsung oleh Kepala Kantor Arpusda Kota Yogyakarta, Wahyu Hendratmoko, SE, MM, sekaligus disampaikan materi kebijakan Kantor Arpusda dalam Pembinaan Perpustakaan Sekolah serta inovasi layanan yang telah dilakukan oleh perpustakaan pada Kantor Arpusda Kota Yogyakarta. Sekitar 60 pengelola perpustakaan SMP/MTs negeri dan swasta di wilayah Kota Yogyakarta hadir dalam kegiatan tersebut. Paparan hasil monitoring dan evaluasi penyelenggaraan perpustakaan sekolah oleh Kantor Arpusda Kota Yogyakarta ini diharapkan dapat memberikan gambaran kondisi perpustakaan SMP/MTs di wilayah Kota Yogyakarta sekaligus menjadi bahan pijakan dalam menentukan kebijakan pembinaan yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing sekolah.